小学校の先生を目指し，模擬授業に取り組みました！

小学校の先生を目指し，理科の模擬授業を行いました。

１時間（45分）の授業を行うために，いろいろと教材研究をしたり，授業の流れを考えたり

して，模擬授業に臨みます。授業者以外の学生は，小学生となり授業を受けます。

どうしたら子どもたちの活動や発言を促したり，授業の中に取り入れたりできるのだろうか。実験をするときに

気をつけたり配慮したりすることは何か。など１時間の授業をするためにいろいろと考えます。

授業が終わると，今日の授業はどうだったか，一人ひとりが授業者になったつもりで振り返りをします。

次は，もっと上手な授業を目指すぞ。　　　　　　(文責　教育保育学科　日比野　博)